本报讯 （刘德策） 12月18日，聊城七中举行“和谐互助”课堂展示活动。学校邀请区教科研中心各学科教研员担任评委，16位来自不同年级、不同学科的教师参加赛课活动。
在“和谐互助”课堂上，学生同桌结对，形成一个个学习共同体，“小师傅”耐心指导，“小学友”虚心求教，两者在互助中共同进步，亦师亦友，情深意长。教师则化身为智慧的引导者，精心设计每一个教学环节，巧妙地点拨学生遇到的疑难问题。在点评环节，评委老师对“和谐互助”课堂教学模式下的学为主体、学生参与度和课堂达标给予了高度评价，并从学科核心素养、学生思维发展等方面给出了指导性意见。
本次活动不仅展示了“五步十环”课堂教学模式的魅力，也为教师搭建了观摩学习、研讨交流的平台，为学校教学质量的提升注入了新的活力。
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