让法治阳光洒满校园——聊城幼儿师范学校依法治校工作速描

　　■ 刘德策 杨颖

　　10月31日，在聊城幼儿师范学校“灯塔”书屋，校团委组织青年学生开展了专题读书沙龙活动。活动中，青年学生共同学习习近平同志《论教育》相关篇目，并分享了自己的阅读心得与感悟。

　　目前，该校开展的“习近平法治思想与法治聊城实践研究”专项课题正在进行中，学校深入学习贯彻习近平法治思想，严格落实党中央和省委、市委关于加强学校法治工作的各项部署，不断深化对法治工作重要性的认识，切实把依法治校作为学校治理的基本理念和基本方式，融入学校工作全过程和各方面，以完善现代治理制度、建设学校治理制度高地为目标，持续推进以章程为核心的现代学校制度体系建设，构建由党建制度体系、行政制度体系、群团制度体系、教学制度体系和德育制度体系组成的“五位一体”学校制度体系，为依法治校提供有效的制度保障。

　　建章立制

　　为学校自主办学提供基本遵循

　　该校高度重视依章办学，认真开展章程建设、修订工作，始终坚持以章程为引领，推动学校各项工作开展。办学以来，面向社会、立足实际，依法制定章程、适时修订章程，确保学校正确的办学方向和育人导向，将贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平法治思想融入章程，确保章程内容完备、符合实际、体现本色、突出特色、彰显亮点，将章程与时代同频共振。积极开展章程宣传学习，将章程纳入新教师入职培训和新生入学教育，在学校信息公开网面向社会公开，在学校网站、公众号等全面开展宣传学习，积极引导全校师生学习章程、执行章程。

　　程序规范

　　以务实高效推动制度质量提升

　　为切实提高制度建设质量，该校在制度制定过程中科学规范、严谨务实。凡是涉及学校发展规划、利益分配的重大制度，按规定履行决策程序，多次召开党委会、校长办公室会、教代会及相关部门会议，共同商讨研制，并向教育主管部门报备。凡是涉及师生权益的制度都会以多种形式广泛征求广大师生、家长和专家的意见和建议。依托法律顾问开展制度合法性审查工作，确保制度合法合规、科学有效。

　　常修常改

　　以规范汇编推动制度体系完善

　　为充分发挥规章制度对学校事业高质量发展的保障推动作用，该校坚持常态化开展规章制度的完善修订和制度汇编工作，持续优化和完善以章程为核心的现代学校治理制度体系。今年，在上一轮规章制度汇编的基础上，结合职业教育最新形势和新时代教育评价改革要求，根据学校事业发展需要，启动新一轮规章制度修订工作。截至2024年10月，完善学校各类规章制度制定和修订110余项，汇编完成学校现行规章制度成册，学校“五位一体”的规章制度体系更加成熟稳定、层次清晰、科学完备，确保学校各项工作有法可依，有章可循。

　　公开透明

　　以精准解读学习推动制度落实

　　为推动规章制度全面有效落实，该校积极建立信息公开工作制度，编制信息目录与公开指南，在学校信息公开网站、学校网站、公众号等媒体媒介上及时、准确地公开校务信息，多种途径向师生、家长解读、宣传学校。设立校务公开栏，依法公示学校校务、党委信息，接受师生、家长和社会等各方面的监督。推动制度解读和制度学习协同并进，全校上下大力加强规章制度集体学习，将制度学习与党委理论学习中心组集体学习相结合，将制度学习与党支部理论学习相结合，将制度学习与学生班团会相结合，分阶段、分步骤地组织开展制度学习，推动学校各项制度深入人心、落实到位，确保规章制度对学校办学行为的约束规范和保障推动作用有效发挥。