劳动是生命成长的必修课。为了让学生在劳动中习得生存技能,学会生活,学会创造,用实际行动描绘出劳动者的色彩,莘县棉纺织厂学校在“五一”国际劳动节期间开展了以“我劳动 我光荣 争做劳动小能手”为主题的系列实践活动。
根据学生的年龄特点学校制定了详实的活动方案。一二年级以“今日我当家”为主题开展活动,通过做早餐、擦桌子、扫地、洗自己的衣物等简单的家务来感受爸爸妈妈平日的辛苦。三四年级学生则摇身一变,变成了家里的“小神厨”,在选购材料,制作菜品的过程中明白了“一粥一饭,当思来处不易”的含义。
五六年级的“职业初体验”更是让学生尝到了劳动的真滋味。有的学生变成了“装卸工”,将沉重的物品艰难地装到货车上,有的当起了超市的“理货员”,认真整理摆放商品;有的成了小区门岗的“保安”,知道了值夜班的辛苦;还有的穿起了白大褂,在医院履行了“门诊导医”的职责;更多的孩子则走进田间地头,摘蒜薹,除草。体验结束后同学们用文字记录了对各行各业的新认识,对劳动深刻的体会。“让孩子在实践中体会劳动的辛苦,学会珍惜劳动成果。只有亲身经历,才能切身感受,为学校的这次活动点赞。”“经过学校举办的这次实践活动后,孩子明显知道了粮食的宝贵,懂得了勤俭节约。希望学校以后多组织一些这样的实践活动。”家长们如是说。
这一份多彩的劳动实践作业,让学生在体验中学习和成长,实现了润物细无声的生活化教育;这一次真切的劳动课程,让学生理解了课本不是世界、世界才是课本的教育真谛。今后莘县棉纺织厂学校将会把劳育贯穿教育的始终,培养出自强、自信、自立的阳光少年。(张艳霞)
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