让孩子在自主游戏中快乐成长——高唐县汇鑫街道中心幼儿园探索智慧化学前教育新模式

　　■ 刘德策 黄文文

　　当清晨的第一缕阳光洒在幼儿园门口，孩子们手牵手、蹦蹦跳跳地走进校园，一场充满科技趣味的奇妙旅程就此开启。近年来，高唐县汇鑫街道中心幼儿园凭借其创新的智慧校园建设与自主游戏理念，成功打造了一个充满科技感与自由探索精神的幼儿成长乐园，为孩子们健康成长提供了新的启迪。

　　科技助力教育新高度

　　走进高唐县汇鑫街道中心幼儿园，科技元素无处不在。清晨，孩子们和家长手牵手，通过人脸识别系统完成签到，同时完成身份核验、体温监测和异常预警，家长手机实时接收签到通知，这一“无感通行”人脸识别系统为幼儿入园提供了高效与安全的双重保障。

　　在智慧管理方面，幼儿园引入了“会说话的电子班牌”，这一动态信息墙不仅展示班级课程安排、活动照片和教师寄语，还支持语音播报，方便幼儿自主查看。此外，幼儿可以通过电子班牌的互动功能参与“今日天气播报”“节日知识问答”等活动，既培养了数字化素养，也践行了环保理念。

　　智慧教育是该园的又一亮点。智能晨练机器人“小汇老师”在入园大厅迎接孩子们，通过智能晨检记录孩子的口腔、体温和手部健康状况，并及时反馈给家长。教师则根据这些数据反馈分析幼儿体质，设计差异化的早操动作，如为有脊柱侧弯倾向的儿童增加拉伸训练等。区域活动中，教学助手机器人“小胖老师”与幼儿互动交流，开发的AR互动绘本、积木世界、编程机器人等课程，将抽象知识转化为可视化、可操作的趣味游戏，深受幼儿喜爱。

　　家园联动方面，幼儿园打造了“云端校园”平台，家长可通过微信公众号、视频号等查看幼儿园动态，了解幼儿在园情况。智能终端记录幼儿活动轨迹和兴趣偏好，教师据此完善《幼儿成长电子档案》，实时记录幼儿成长过程，真正实现了家园共育。

　　自主游戏点亮精彩童年

　　在高唐县汇鑫街道中心幼儿园，游戏不再是简单的“玩乐”，而是有准备的成长。幼儿园遵循《3—6岁儿童学习与发展指南》，将五大领域目标自然融入游戏场景。户外游戏区通过省级安全认证，所有材料均选用食品级环保材质，让孩子在安全的环境中尽情玩耍。

　　幼儿园精心打造了多个特色游戏区域。野趣沙水区设有沙池探险和水池探索，让孩子们在触摸中成长；智慧挑战区配备了可拆卸攀爬碳化积木组合、安吉箱、滚筒、高低架螺母积木、万能工匠、骑行车等设施，在安全范围内激发孩子的冒险精神；自然体验区则提供小型工具、小果园、土山坡等，让孩子感受土地的温度，引发一个个探险故事。

　　在这里，教师的角色发生了转变。他们不再是课堂的“指挥官”，而是游戏前的“魔法师”、游戏中的“摄影师”、游戏后的“翻译官”。教师会在沙池埋下“恐龙化石”引发考古热潮，用镜头捕捉孩子的“偶然杰作”，并将搭建过程整理成故事墙。这种支持与引导的方式，让孩子们在自主探索中发现精彩。

　　课堂之外，老师会将游戏中孩子们遇到的问题、解决办法、课堂表现记录在册，“在我眼中，烧烤架上摆放的只是一条条鱼，但是在他们眼中，烧烤架上的鱼分为多种口味，即便放的调料都是用沙子‘假装’的。”一位教师在教学反思中这样记录。

　　值得一提的是，老师们撰写的《小汽车搭建记》《花样饮水工程》等游戏活动案例，在山东省幼儿游戏案例评选中分别获得二等奖、三等奖，充分展示了该园在自主游戏领域的创新与成效。

　　高唐县汇鑫街道中心幼儿园通过智慧校园技术和自主游戏理念，为幼儿创造了一个充满科技感和自由探索空间的学习环境，真正实现了智慧赋能成长、游戏点亮童年。未来，该园将继续探索更多创新模式，为学前教育的发展贡献更多力量。