冠县第五实验小学 缤纷校本课程 筑梦七彩校园

　　本报讯 （侯建国 黄春荣 肖锦） 音乐教室内，《红旗颂》激昂的器乐合奏声久久回荡；舞蹈室内，舞者们身着醒狮服装，活力满满；创客室内，五辆“程小奔”并驾齐驱表演赛道巡线、自动避障……12月25日，冠县小学校本课程建设与实施成果展示观摩活动在冠县第五实验小学火热举行。

　　近年来，冠县实施以“政府用心、社会同心、教师尽心、家长上心、学生专心”为主要内容的幸福教育，不断深化教育教学改革，构建多元校本课程体系，丰富课程内容，幸福教育的内涵和外延得到不断拓展和延伸。

　　“我们学校的校本课程，基于‘泉润’办学理念而设计，学校根据同学们的兴趣爱好和特长，实行自由选课制度，我和我的同学都学习了自己喜欢的校本课程……”冠县第五实验小学小讲解员平珂欣饱含热情地向与会人员介绍着学校的历史概况、泉润课程体系、学生发展等情况。学校秉承“实施泉润教育，培养仁志少年”的办学理念，完成了从“看见孩子”，到引领孩子实现内涵式发展的阐释。

　　与会人员查阅了冠县第五实验小学的教学常规及校本课程相关资料。学校在教学常规方面始终坚持严实精细的原则，从备课、上课、批改作业到学生辅导、质量检测等各个环节都进行了严格的管理和把控。校本课程资料详细记录了该校在校本课程开发、实施、评价等方面的全过程，充分展示了学校在校本课程建设方面的努力和成果，吸引了参观老师们驻足翻阅、记录、点评。

　　与会人员在讲解员的引领下参观了学校健民广场、七姑娘劳动实践教育基地、武训广场。通过课程成果表演、现场制作、课程作品展示等多种形式，与会人员全方位地了解了这些课程的教学效果和学生们的创意收获。

　　冠县第五实验小学在校本课程的开设与实施上，坚持多元、开放、自主的原则，研发了立德、启智、健体、育美、尚劳五大类、27门特色校本课程，旨在促进学生全面发展。在课程设置上，遵循国家课程要求，结合学校实际，科学安排课程。在课程开设上，充分尊重学生兴趣与特长，实行自由选课制度，并依据学生水平进行分层分班教学。这样的做法，既满足了学生的个性化需求，又提高了教学的针对性和实效性。师资配备方面，充分挖掘校内教师潜能，鼓励他们大胆创新、勇于实践。同时，还聘请了校外专业教师，共同助力校本课程的实施。这些优秀的教师，用他们的智慧和汗水，为孩子们的成长撑起了一片天空。

　　此外，学校还特别注重校本课程的专属时间安排。每周三下午第三节课后至放学的70分钟，被定为校本课程专属时间。这段时间里，孩子们可以尽情地在自己喜欢的领域里探索、学习、成长。