“舞者不倒翁”机器人
小记者 崔葭锐
今天,阳光明媚,我们来到“幸福树大阅读”,参加了聊报小记者团组织的活动。老师指导我们拼装了一个叫作“舞者不倒翁”的机器人。
我们准备的材料有:八角顶点、连接杆、转轴、直角块、T型轴、电机模块。
我们分组拼装机器人,一组四人,每人做一个正八边形外框,将转轴插入两个正八边形外框模块的八角顶点中。接着,将两个外框上下重叠,插入直角块、八角顶点、电机模块。最后,将转轴插在连接杆中,再插入T型轴和电机转轴。虽然制作过程有些复杂,但我们仔细研究图纸,没有一个人说放弃,终于将机器人制作完毕。
通过参加这次活动,我明白了一个道理:只要肯努力,一定会有所收获。我以后要学习更多的科技知识,制作出更多对社会有用的机器人。
(冠县东街学校)
期盼回到小时候
尹如意
每个人心中都有美好的期盼,期盼学业成功,期盼得到朋友的理解与信任,期盼家庭幸福、和谐,而我最期盼回到小时候。
在洒满夕阳的小路上,我在前面走着,奶奶弓着背在后面跟着,她走得很慢很慢。我回过头喊奶奶,让她快点,奶奶听到后马上加快脚步来到我身边,推了推我说:“你继续往前走,我跟着你。”
这句话,我感觉十分熟悉。我的脑海里浮现出小时候的事情,也是我和奶奶走在这条路上。那时我还很小,用小手抓着奶奶的三根手指,被奶奶连拉带拽地走着。那时奶奶还不算老,走得很快。我贪玩,走着走着就要蹲下玩一会儿,怕奶奶着急,我就会对她说:“你继续往前走,我跟着你。”
“快走啊!”奶奶催促的声音把我拉回现实。看着眼前满头白发的奶奶, 我不敢相信她已经老了,在我的意识里,她还很年轻啊!看着奶奶苍老的身影,我觉得她离我越来越远。
小时候,我总盼望着长大,因为长大意味着独立、自由,可现在我却期盼回到小时候,希望奶奶永远年轻。
(莘县王奉镇中心小学 指导老师 秦爽)
小动物的冰激凌
小记者 李响
夏天到了,森林里可热了,小动物们都热得大汗淋漓。有一天,狮子提议说:“天气这么热,我们来做冰激凌吧!”“好呀!”大家异口同声地说。
“做冰激凌要先准备好材料。”狮子说,于是他分配了任务,“小兔子,你去摘草莓;小猴子,你去摘桃子……”
采摘完水果要打成汁,然后倒入模具里冷冻几个小时,如此,香香甜甜的冰激凌才算制作好。
做完冰激凌,几只小动物想到住在森林附近的朋友小鹿,他那里也一定非常热吧?他们想把冰激凌送给小鹿一些,于是把冰激凌装到一个袋子里,又找到会哈冷气的小鳄鱼一路上对着冰激凌哈气,防止冰激凌融化。
很快,小动物们就来到了小鹿家,大家一起开开心心地吃了一顿美味的冰激凌大餐。
(冠县东街学校 指导老师 杜娜)
我的动物朋友——金鱼
小记者 贾翊天
一天,我家来了几个新成员——几条漂亮的小金鱼,它们的到来,给我的生活增添了许多欢乐。
小金鱼颜色各异,有金黄色的、红色的,还有红白相间的。它们身上的鳞片闪闪发光,仿佛穿了一件华丽的礼服。小金鱼的眼睛大大的,像是两颗闪烁的宝石。它们的尾巴宽大且飘逸,就像一把打开的扇子,美丽极了。
小金鱼吃食的时候非常有趣。有时,两条小金鱼会同时咬住一个鱼干,用力拉扯,像是进行一场激烈的拔河比赛;有时,一条小金鱼先抢到了食物,得意扬扬地游到一边慢慢享用,其他小金鱼则会在它旁边游来游去,眼巴巴地望着。
这些小金鱼自从来到我家,就成了我的朋友。每天放学回到家,我都会一动不动地坐在鱼缸前,静静地观察小金鱼游来游去。
我的小金鱼朋友们,不仅让我感受到了生活的美好,也让我学会了如何去爱。它们已成为我生活中不可或缺的一部分,我会珍惜与它们相处的美好时光。
(茌平区信发小学 指导老师 范晓慧)
我的自画像
小记者 王贤明
在广袤无垠的宇宙中,我犹如一颗星星闪耀着光芒。此刻,且让我绘出一幅自画像,展现独一无二的我。
瞧,画中的我,有一头乌黑亮丽的短发,看起来精神抖擞。一双明亮的眼睛透露着聪慧的光芒。嘴角总是挂着自信的微笑,仿佛在说:“无论面对什么困难,我都有勇气去克服。”
我是个热爱学习的孩子。有一次,我阅读一本关于天文学的书籍,达到废寝忘食的地步。我被神奇的宇宙深深吸引,还自己动手制作了一个简易的天文望远镜,希望通过它能观看遥远的星球。
我也有缺点,那就是有时候毛躁。记得有一次数学考试,我没认真思考就匆忙答题,结果漏掉了一个关键步骤,导致整道题都错了。通过这次失误,我深刻认识到,任何时候都不能毛躁,只有踏实沉着,才能发挥出自己的最佳水平。
这就是我,一个热爱学习、勇于探索但有时会毛躁的孩子。我深知自己还有许多不足之处,但我也相信,只要我不断努力、不断完善自己,就一定能成为那颗最闪亮的星星。在未来的日子里,我会继续用智慧和勇气书写属于自己的精彩篇章。
(茌平区信发小学 指导老师 张春荣)
自己动手制作机器人
小记者 申晓童
今天,我来到“幸福树大阅读”,想要自己动手制作一个机器人。机器人的名字叫“舞者不倒翁”,多有意思的名字啊!
活动开始了,老师发给我们每人一个盒子,盒子里装有八角顶点、连接杆、转轴、直角块、电机模块、T型轴等很多零件。老师让我们看着图纸把这些零件拼装起来,再装上一块电池,电池的正负极不能接反。一个好玩的机器人很快就做好了。我操作着游戏手柄让机器人动起来,我说向前,机器人就向前;我说向后,机器人就向后。我们玩得不亦乐乎,小组之间还进行了比赛。
通过自己动手制作机器人,我体会到,科技在不断进步。我们只有好好学习,掌握更多知识和技能,才能适应这个日新月异的世界。
(冠县代屯小学)
拼装机器人
小记者 李宇航
科技使我们的生活发生了翻天覆地的变化。科技应用于日常生活的例子有很多,比如电梯、自动驾驶汽车、3D打印机、扫地机器人等。
今天,我来到“幸福树大阅读”,制作了不倒翁机器人。制作不倒翁机器人需要用到很多零件,这些零件有不同的作用,如:直角块——用于实现直角连接;八角顶点——可与连接杆、转轴、直角块进行连接……我们把这些零件拼装起来,一个不倒翁机器人就制作完成了。随后,我们还分组进行了不倒翁机器人比赛。
今天我过得好开心呀!我下定决心要好好学习,长大后在科技领域开拓创新。(冠县实验小学)
科技改变生活
小记者 姚新毅
今天我很高兴,因为我们拼装了一个很有意思的不倒翁机器人。这个机器人的拼装过程很复杂,第一步,搭建4个同样大小的正八边形外框,把这4个正八边形外框固定好;第二步,把4个正八边形外框和2个红色的零件组装在一起;第三步,插入两个转轴,然后把两个转轴插入T型轴内,再安装上电池,一个不倒翁机器人就制作好了。我们还用各自拼装的不倒翁机器人进行比赛。
科技给我们的生活带来了翻天覆地的变化,让我们的生活变得更加美好。我一定要好好学习,争取发明出具有更多功能的机器人,推动社会的进步。(冠县清泉东街第一小学)
神奇又好玩的机器人
小记者 刘宇泽
今天,我怀着愉悦的心情来到“幸福树大阅读”,参加了聊报小记者团组织的活动。
我们做了一个机器人,它的名字叫“舞者不倒翁”。它的制作过程是:第一步,用一些零件拼成一个正八边形外框,我们组有4个人,每人拼一个;第二步,在每个正八边形外框上安装一个八角顶点,并重叠在一起;第三步,在重叠的正八边形外框上安装直角块、八角顶点、电池,并固定在一起;第四步,安上腿。制作完机器人后,我们还分组进行了比赛,机器人可以自由活动,好神奇!
这次小记者活动真有趣!(冠县实验小学)
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