一心扑在读书上，年阅读量百余本 10岁“阅读达人”炼成记

　　本报记者 赵琦

　　“广泛阅读后，他的语言组织能力提高了，在聊天过程中，他常常能说出一些我们从没教过的词语，都是他在书中学到的。读书也增强了他的自信心。”1月30日，谈及阅读带给聊城市第二实验小学学生黄一鸣的影响，黄一鸣的妈妈说。

　　日前，聊城市图书馆根据2023年所有注册读者到馆借阅书籍册数情况，评出10名“阅读达人”，10岁的黄一鸣位列其中，他是10名“阅读达人”中年龄最小的一位。

　　起初，黄一鸣姐姐的老师一直强调要让孩子多读书。在培养姐姐的阅读兴趣的同时，黄一鸣的妈妈也开始引导黄一鸣阅读，但黄一鸣对此并不感兴趣，黄一鸣的妈妈便让他以听故事的形式接触书籍。慢慢地，黄一鸣喜欢上了听故事，开始寻找自己喜欢的书，阅读兴趣也慢慢被激发。“时间长了，黄一鸣的姐姐并没对阅读产生多大兴趣，反而是黄一鸣，他对阅读的喜爱程度，简直到了废寝忘食的地步。”黄一鸣的妈妈说。

　　他处处离不开书，特别是拿到一本新书时，一心想把这本书看完，睡前都要拿着书看，叫他“书虫”毫不为过。因为阅读的时间过长，妈妈有时会制止他。

　　“我最爱看科幻类的书，也会读一些经典名著，还有学校推荐的书目。”黄一鸣说，“父母不会过多干涉我读哪种类型的书，只要有益身心的都可以读。看书对我来说是一种放松方式。”黄一鸣的妈妈粗算了一下，黄一鸣一年阅读的书籍有百余本，包括在图书馆借阅的、网上购买的书籍。

　　最是书香能致远。上小学时，学生通常先学拼音，然后再学生字。但在上小学前，黄一鸣就已经学会了拼音，认识了许多汉字。阅读带来的改变是潜移默化的，随着读的书越来越多，黄一鸣的阅读能力、写作能力逐渐提高，在写作文时，他还会引用书中的话，一气呵成。

　　当被问及在漫长的阅读时光中，谁对他的帮助最大时，黄一鸣说：“是妈妈，因为妈妈陪伴我最多。”黄一鸣的妈妈在教育他时，不局限于课本，而是涉及生活的方方面面。在外游玩时，看见广告牌上的字，她会有意教黄一鸣认字；看《中国诗词大会》《朗读者》等节目时，她会带领黄一鸣了解中华优秀传统文化的内涵。

　　“阅读能力决定学习能力，阅读能力强的孩子在各个学科的学习中都比较有优势。”黄一鸣的妈妈说，“接下来我会引导他多读经典名著，化阅读为能力，启智增慧，锻炼心智。”

　　读书可以让人看到更加广阔的世界。黄一鸣说，他有一个梦想，就是到更多城市的图书馆里读更多书，遇见更好的自己。